(NIVELES
INTERMEDIOS Y AVANZADOS)
UNO: ¿Cuál es la forma correcta de decir: con base a o
en base a?
Según la RAE
(Real academia de la lengua) ninguna de las dos se considerarse correctas, ya
que La locución “en base a” o “con base a” uno no se basa “a” algo, sino “en”
algo. Fuera de lo anterior la construcción de “en base a” es un barbarismo (Palabra,
expresión o giro procedentes de una lengua extranjera) proveniente del idioma inglés.
Las formas más
adecuadas suelen ser: con base en, basándose en, sobre la base de.
DOS: ¿Cuándo se usa el “De que” y en qué momento el
“que”?
Ésta pregunta
surgió de una de mis estudiantes quien se percató que los hispanohablantes
padecen de un “Dequeísmo y queísmo”exacerbado, por ello cuestionó sobre su
correcto uso.
Pues bien, el
hecho de ser hispanohablante no asegura el buen uso del español, por ello
muchos caen en el dequeísmo ( la utilización no normativa de la preposición
"de" junto a la conjunción "que" en oraciones completivas u
oración subordinada sustantiva de objeto directo)
Ejemplo:
Me ha dicho de
que vendrá mañana por la tarde (no normativo)
Me ha dicho que vendrá mañana por la
tarde (estándar).
Una de las
formas más prácticas de conocer si se debe utilizar el “de que” o el “que”
suele ser la secuencia de «preposición + que», o simplemente «que», es el de
transformar el enunciado dudoso en interrogativo.
Ejemplos:
¿De qué se angustia?
(Se angustia de que no pase el año).
¿Qué le
preocupa? (Le preocupa que pierda su trabajo).
¿De qué está inseguro?
(Está inseguro de que su novia lo ame).
¿Qué piensa? (piensa
que podrá viajar este año).
Las
construcciones en las que no debe aparecer la preposición "de" antes
de la conjunción "que" dependen de los verbos que expresan:
Actos de pensamiento:
pensar, creer, considerar, deducir, concluir...
Ejemplo: "Concluyó
que se alejaba del lugar"
Actos de habla: negar,
decir, afirmar, sostener, opinar, asegurar.
Ejemplo: "Afirma
que le encanta leer"
Emociones o estados de ánimo: temer, sospechar, lamentar, desear...
Ejemplo: "Lamento que
te quedaras sin fiesta".
Percepciones físicas o mentales: intuir, oír, comprender, percibir…
Ejemplo: "Intuyo
que el plan saldrá bien".
Mandato, consejo o prohibición: ordenar, negar, mandar, impedir, aconsejar...
Ejemplo: "Mandó
que nos fuéramos a dormir a las diez"
Fuera del “Dequeísmo” los nativos del español
abusan del “Que” generando el “queísmo”
que consiste en a omisión de una preposición, sobre todo de, cuando precede a
que en oraciones subordinadas.
Ejemplos:
Es hora que me
escuchen (Es hora de que me escuchen).
Me alegro que te
vayas (Me alegro de que te vayas).
No me di cuenta
que habías venido (No me di cuenta de que habías venido).
Una forma para
identificar la forma correcta de esta construcción es la siguiente, sobre todo
para aquellos hablantes del español como lengua materna:
Sustituir toda
la oración subordinada por “eso”.
Ejemplo: Estoy
seguro de (que vienes) → Estoy seguro de eso. En cambio, Estoy seguro eso no
tendría sentido.
De igual modo se
utiliza la forma de pasar el enunciado u oración al modo interrogativo
sustituyendo la oración subordinada por “qué”.
En el ejemplo
anterior, ¿De qué estoy seguro?, pero no de la manera siguiente: ¿Qué estoy
seguro?
TRES: ¿En qué caso se diferencian los matices de los
verbos de inicio, en relación con sus sinónimos y cómo deben ser utilizados?
Tal pregunta
surgió de unas de mis estudiantes de nivel avanzado, que luego de abordar uno
de los temas económicos sobre los países de Venezuela y Argentina actualmente en
crisis económica, estructuró la siguiente frase:
Argentina y
Venezuela principian una desaceleración en la economía de América Latina
dada sus circunstancias económicas particulares.
La forma correcta
sería:
Argentina y
Venezuela “generan” una desaceleración en la economía de América Latina,
dada sus circunstancias económicas particulares.
En este caso la
forma correcta es “generar”, porque la desaceleración económica es una
consecuencia del mal manejo de la política económica en estos países (Argentina
y Venezuela) que de forma directa o indirecta, han afectado el crecimiento del
resto de países de América Latina.
En este caso es
más adecuado utilizar el verbo generar en vez de principiar, ya que el primero
alude a causa-consecuencia o causa-efecto, mientras el segundo apela a una
acción que parte de cero.
Otros verbos que
suelen ser sinónimos son los siguientes:
originar, empezar, iniciar, surgir, comenzar, emprender. Pero, aunque su
significado recree un inicio, los matices de su uso establecen un significado un
poco más significativo:
PRINCIPIAR: El verbo tiene origen
latino. Se deriva de prīncipium, prīncipiī, a su vez es compuesto de prīmus("primero")
y también de capiō, capere ("tomar"). Los significados más inmediatos
son: comienzo, fundación, tomar por primera vez. En cuanto al uso del verbo “Principiar”
se da cuando la acción o evento se va a hacer por primera vez.
Ejemplo:
Yo principiase
mi primer semestre de universidad, si no estuviera prestando el servicio
militar.
GENERAR: proviene del latín de “generāre”
que significa Producir, causar algo, dar a luz luego de un proceso. Los usos
del verbo generar surgen de un proceso que se está dando o iniciando. Tal situación
puede ser por desarrollo de un asunto o desencadenante de una causa - efecto.
Ejemplo:
Tras la ola de
violencia de las últimas noches, los vecinos han generado descontento ante
el servicio policial y su intervención.
1 ORIGINAR: Parte del latín, del
término “origo”. A su vez, se relaciona con el verbo “oriri” (surgir, nacer,
levantarse, aparecer). Significa Comienzo, producir cierto resultado. Dar a
lugar alguna consecuencia y conclusión de algo. Y sus usos se centran cuando el
sujeto u objeto es el motivo, causa, circunstancia, principio, origen o
procedencia de algo.
Ejemplo:
El cristianismo
se originó tras la muerte de Jesucristo y el legado de sus enseñanzas.
EMPEZAR: El verbo tiene una construcción
moderna centrada en tres situaciones:
La primera: la particula EM= Dentro de o sobre (origen
latín).
La segunda: el término
“PIEZA”= Pedazo, proviene del latín vulgar.
La tercera: La
terminación “AR” propia para crear el verbo.
Su significado
radica en: Tomar un pedazo de algo y empezar a usarlo. A su vez, dar nacimiento, principio e
iniciación de algo. Entrar en una nueva situación. Los usos del verbo empezar
tienen relación a el inicio a una acción, pero esta no necesariamente es por
vez primera.
Ejemplo:
Otro año más que
empiezo la dieta, espero poderla culminar.
INICIAR: De origen latino, Proviene
de “initium, initiare”. Significa Raíz u origen de alguna cosa; momento o lugar
en que algo comienza y se utiliza usualmente cuando se comienza algo con una
dirección predeterminada. También puede aludir a una situación o acción nueva o
un intento de la misma.
Ejemplo:
Se dio inicio al
2019, año del cerdo según el zodiaco chino.
SURGIR: Tiene antecedentes latinos. Proviene
del término “surgĕre” ("elevarse", “salir de abajo”, “brota” ). A su
vez está vinculada con la raíz griega “ Upo”
significa debajo de. Además, tiene conexión con el verbo latino “Regere”
(regir, seguir derecho, guiar). Suele significar
brotar hacia arriba, manifestarse y se usa cuando deseamos dar entender que una
acción o situación tiene una raíz profunda que se manifiesta de forma
inequívoca.
Ejemplo:
Los brotes xenófobos
que, en la actualidad, se están dando en el mundo surgen de las
diferentes migraciones dadas por guerras, la política o la mano de obra barata.
COMENZAR: viene del latín vulgar:
“cominitiare”. Éste compuesto con el prefijo “con” (junto, completamente,
globalmente) y el verbo “initiare” (iniciar, empezar). El verbo se refiere a
dar principio o iniciar algo. Es la primera parte de la existencia o
manifestación de una cosa/ situación o acción o en el momento que constituye su
punto de partida. Se utiliza para iniciar algo. Puede aludir a una situación o
acción nueva o no.
Ejemplo:
El 20 de enero comenzó
el mandato del presidente norteamericano Donald Trump.
EMPRENDER: está formado con raíces
latinas y significa "empezar a hacer alguna cosa difícil". Sus
componentes léxicos son: el prefijo in- (hacia dentro) y “prehendere”
(atrapar). Significa promover e intentar una obra, empeño, negocio, empeño o empresa,
en especial cuando se encierra alguna eventualidad o peligro. Los usos del verbo
emprender se relacionan con dar inicio a una acción/ situación o cosa que puede
generar peligros. Eventualidades y problemas y de la cual no se sabe en qué
terminará.
Ejemplo:
Nosotros emprenderemos
un viaje en moto por América del sur, para el 2020.
¡Espero las dudas
resueltas les sea de utilidad!💖😊
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| Escrito por Adriana Martinez Castro Profesional de estudios literarios Especialización en pedagogía Maestría en escritura Profesora de español como lengua extranjera en linea. |
