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viernes, 20 de octubre de 2017

DELE의 첫 번째 테스트에 대한 설명





첫번째 테스트 말하기: DELE 시험


시험에 합격하려면 가지 공식, 구조, 다양한 방식의 교육자료, 자신의 논리를 주장할 가지의 팁이 필요합니다. 또한 학생 스스로 아이디어를 정리할 있는 순서를 배우며, 레벨에 따라 대략 5-7분이나, 3-5 동안의 테스트를 보고 그에 맞는 논거를 대는 법을 배우는 것이 중요합니다. 일관성을 갖도록 합리적인 방법을 갖추어야 하며, 시험에 합격하기 위해서 올바른 문법 구조, 어휘를 신경 써야 합니다.


 Español vivo 레벨 A2 에서부터 B1, B2, C1,  까지 초점을 맞추고 있습니다


DELE 시험에 대해서 간략히 설명하겠습니다


시험 번호 1, DELE 구술 시험은 일반적으로 가지의 테스트로 구성되어 있습니다. A1, A2, B1, B2, C1, C2 레벨 모두Test 1,2,3,4 구성되어 있지만, 테스트의 내용은 레벨마다 다릅니다. 모든 레벨에서 보는 Test 1  대해서 예를 들자면, A2 보통 면접관과의 대화입니다. 먼저 딱딱한 분위기를 깨고, 면접관은 가족과 가족 유형에 관해 이야기하는 것과 같은 주제를 것입니다. 그리고 나서 학생은 면접관이 전달하는6 가지 소주제를 포함하는 하나의 주제가 담긴 시험지를 보고 하나를 골라서2 ~ 3 동안 주제에 대해 면접관에게 설명해야 합니다.

B1 단계의 경우 테스트 형식은 비슷하지만 주제는 다릅니다. 면접관은 저명한 인사, 역사적인 인물, 회화, 일반적인 주제에 관해 학생에게 질문합니다.


B2  경우 특정 주제가 주어지기 때문에 A2 B1 에서의 테스트와 조금 다릅니다. 안락사에 대한 주제를 예로 들어보겠습니다. 안락사란 환자가 많은 고통을 겪고 있는 이유로 의학적 방법으로 그의 생명을 단축하는 행위입니다. 그러면 면접관은 학생에게 안락사와 관련한 주제를 것입니다. 이에 찬성 혹은 반대하거나 또는 부분적으로 동의하거나 반대하는 개의 의견이 주어질 것입니다. 이에 대해가지 의견 개를 선택하여 학생은 동의하거나 동의하지 않을 경우, 부분적으로 동의하거나 부분적으로 반대하는 지에 대해 하나 또는 가지 아이디어를 바탕으로 자신의 의견을 발표해야 합니다. 이에 대한 선택은 학생에게 달려 있습니다

C1 에서는, 자동차의 구조, 또는 국가 인구 통계 관점에서의 피임약의 중요성, 일부 특정 주제, 어떤 전문적인 주제에 대한 전문적인 텍스트가 주어집니다. 이러한 주제들에서, 면접관과 논의하고 자신만의 결론을 짓기 위해 학생은 하나의 핵심 주제 또는 논점들을 정해야 합니다.

C2 에서는, 학생에게 가지 텍스트를 주어질 것입니다. 면접관은 학생이 분석 2 ~ 3 개의 텍스트를 것입니다. 보통 제공되는 텍스트들은 같은 주제를 가지고 있으며, 이와 유사하게 학생에게 가지 그래프가 주어질 것입니다. 학생은 텍스트와 그래프의 주제를 모두 분석하고 이와 관련 지어서 설명을 하여 결론을 이끌어내야 합니다.

Español vivo 번째 테스트에서 어떻게 학생을 도울까요? 학생이 기본 레벨을 가지고 있다면, Español vivo 에서는 학생이 문법적 구조를 익히고 접속사를 올바르게 사용할 있도록 도와줍니다. 또한, 학생의 발음을 교정하고, 어휘력, 기본 표현법, 그리고 공식이나 스킴을 늘려서 시험에서 자신의 주장을 펼칠 있도록 도와줄 것입니다. B2  레벨이라면, 문법적 구조에 대한 가이드라인을 제공하여 매끄럽게 말할 있도록 도와줄 것입니다. 또한, 접속사는 글쓰기와 말하기에서 중요하기 때문에 접속사에 중점을 두게 됩니다. 나아가 학생은 시험에서 계속 스피킹을 해야 하기 때문에 발음에도 중점을 것입니다


또한 용어를 반복하지 않고, 어휘를 반복하지 않고도 자신의 의견을 주장할 있도록 논증의 기술을 배울 것입니다. 나아가 의견을 표현하는 좋은 방법으로서 문장 구조에 중점을 두고 공부할 것입니다. C1 에서, 우리는 접속사와 논증의 기술들을 통해서 자신의 주장과 의견을 표현하는 방법을 계속 배웁니다. 스페인어의 완성도를 목표로 하고 올바른 문법 구조를 유지하는 법을 계속 배우며 학생의 강세는 계속해서 교정될 것입니다


좋아요, 이 경우에 ESPAÑOL VIVO가.   C2 레벨의 학생들을 어떻게 도와줄수 있을까요?

단순히, ESPAÑOL VIVO가 할 것은 아이디어들을 강조하는 것입니다.   어떻게 표현하며, 어떻게 구술할 것인가.

이것과 동시에, 말의 뉘앙스 대해서 아주 많이 강조할거예요.  스페인어는 많은 술어와 단어, 용어들이 있어요.  때에 따라서 뜻이 달라지지요.  그러니 학생이 말의 뉘앙스를 배워야합니다.
주제나 의도등에 따라 단어들의 다른 뉘앙스요.

무슨 목적으로요?

여러분이 말하기에서 사용하는 단어와 주장이 좀 더 효과적이 되어지기 위해서 입니다. 동시에 전문적 용어를 더 많이 알게 될거예요.  필요에 따라 사용되는 경우가 달라지겠구요.

이런 경우가 아니더라도 ESPAÑOL VIVO 와 선생님으로서의 저는, 몇가지 도구나 기술을 높여드리겠습니다. 언어 사용에 있어서 말하기 표현뿐만 아니라. 스페인어로 하는 연설에 좀 더 유용하도록이요. 또한, 공부의 도구로.

시험장에 도착하면 첫번째 테스트에 20분 가량이 주어집니다. 20분정도 두 그래픽을 읽고 분석하며 준비하는 시간입니다. 6분에서 8분정도 말할 시간과

이건 원어민에게도 어려워요!

그러니 이 일을 해내기 위해서 몇가지 특정한 기술을 익히는게 필요합니다. 여러분의 발표가 매우 받아들일만하며 좋은 것이 되기 위해서요.

음, 이상으로, 모든 레벨에서 첫번째 테스트에 대해 설명을 해야했거든요.


곧 봐요!


누군가에게 도움이 될 것 같다면 공유해주시구요.





좋은 시간 보내요!









Written by Adriana Martinez