El día de hoy les quiero compartir uno de los
libros que me ha parecido interesante y útil tanto para las clases de español
como lengua extranjera (nivel intermedio y avanzado), como para estudiarlo por cultura
general. Se trata de un compendio de refranes,
adagios, proverbios y demás expresiones populares que se suelen utilizar a
nivel cotidiano. El texto lleva como título: Refranero temático español, fue escrito por Gregorio
Doval, periodista y escritor y hace parte de la colección “Palabras mayores” de
la editorial Albor.
Aunque no es un libro reciente (fue publicado en
1997) su valor radica en que además de copilar más de 5000 refranes, frases, proverbios
y adagios ordenandos. Desglosa tanto su significado, como su origen y nos presenta
la indagación sobre el génesis histórico, la filiación cultural y su evolución
semántica.
El libro puede conseguirse en cualquier librería
o si eres más de solicitarlos por internet lo más recomendable es a través de "Amazon". El documento lo puedes encontrar en dos
presentaciones: tapa dura (más costoso) con 447 páginas y tapa blanda con 452.
Con
respecto a su contenido, posee 12 capítulos los cuales abarcan temáticas como: La
condición humana, la desgracia y la felicidad, la razón y la sinrazón humana,
el poder del dinero, la organización social, el amor, el matrimonio y la familia,
salud higiene y alimentación entre otros.
El idioma en el que se encuentra el texto es
el español, al parecer no hay traducción en otras lenguas.
Este compendio de expresiones, refranes,
adagios y dichos populares nos permite, por un lado, conocer las expresiones idiomáticas
de España su historia y evolución y de forma intrínseca, compararlas con nuestros
dichos populares latinoamericanos algunos iguales, similares o diferentes.
Para el caso que lo quisiéramos incluir dentro de
la clase, vamos a tener la oportunidad de
brindarle al estudiante de español, una forma extra de establecer una interacción
real con el contexto del idioma, es decir, facilitarles el entendimiento dado
en las construcciones semánticas y significativas que "los nativos" creamos al
utilizar tales expresiones dentro de nuestra comunicación cotidiana.
Personalmente utilizo apartes de este libro en
algunas de mis clases de cultura y expresión oral, debido a que enseñar un
idioma incluye la parte cultural, la riqueza expresiva del idioma, que en el
caso se centra en los refranes, entes que suelen ser la manifestación del
ingenio y la creatividad popular. A su vez son un reflejo de la
idiosincrasia cultural de los pueblos. Elementos vivos y actuales en la
evolución del lenguaje popular. Fruto del acervo ancestral, los cuales dirigen la
formación de los hombres y corrigen su comportamiento.
Uno de los ejemplos que podemos encontrar en el
presente texto es el siguiente: (Se cita textualmente)
BICHO
MALO NUNCA MUERE: Refrán con que se da a entender el sentimiento que se tiene
de ver perecer las cosas buenas y de que lo malo, en cambio, suele durar mucho.
Aplícase comúnmente a personas y animales, especialmente a los de mala
condición que siempre aparecen por todas partes. En la actualidad se suele utilizar de forma
afectiva para referirse a los enfermos o a las personas que sufren
contrariedades para disipar sus temores y aprensiones. Con el mismo significado
se usa también el refrán “Hierba mala
nunca muere ***” que a su vez alude a lo difícil que es erradicar en los
prados y terrenos labrados las malas hierbas que menguan las cosechas. En ambos
casos se trata de refranes cuyo origen ha de situarse en la Roma Antigua. (página.
10).
***Este refrán es muy
utilizado por los nativos Latinoamericanos.
SE DICE EL PECADO PERO NO EL PECADOR*** : Dice que para descubrir una falta no es posible poner evidencia al que la ha cometido. Aconseja que cuando se defienda alguna postura u opinión propia no sea ello a costa de inculpar a otro. ( Página 116)
***En algunos países de América Latina se usa uno similar: Se dice el milagro pero no el santo. Su connotación suele usarse en contextos de carácter neutro o positivo.
En conclusión, se puedo decir que este libro es
una gran herramienta para nuestras clases de español como lengua extranjera para
niveles intermedios y avanzados porque tanto para nosotros, como para nuestros
estudiantes se convertirá en una gran fuente de información y consulta para enriquecernos
de las estructuras verbales cotidianas, su uso, significado y aplicación, fuera
de brindarnos un entendimiento de un contexto cultural e histórico.
¡ Muy recomendado!💖💖💖
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| Escrito por Adriana Martinez Castro Profesional de estudios literarios Especialización en pedagogía Maestría en escritura Profesora de español como lengua extranjera en linea. Fundadora de ESPAÑOL VIVO |
