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domingo, 2 de diciembre de 2018

EL SUBJUNTIVO: 11 CLAVES SOBRE EL USO DE ESTE MODO VERBAL


Para los estudiantes de español como lengua extranjera el modo subjuntivo suele convertirse en un dolor de cabeza.


¿Cuál será la razón?


Pues bien, existe razones fundamentales por las cuales el uso del subjuntivo puede ser complicado de entender y usar, por ejemplo, tenemos:
La dificultad con el modo subjuntivo es porque no existe en tu idioma nativo: No logras establecer una relación con nada conocido porque no tienes ninguna referencia en tu primera lengua. Te sugiero que establezcas relaciones entre “el idioma universal” (las emociones) y el idioma español. A cada emoción le corresponde una función de subjuntivo. A la tristeza, a la ira, a la felicidad, al asco y al miedo le corresponden varias funciones de este modo. Intenta pensar en tu experiencia de ellas como la base de su expresión en subjuntivo, cuando hables en español. Olvida la base de tu idioma materno para practicar estos aspectos, porque no te sirve. “No hay emoción sin subjuntivo en la subordinada cuando se habla en español”. Mándale ese mensaje a tu mente: te será útil para colocar una buena parte de las funciones de subjuntivo, así como para dotarles de sentido.


La complicación con el subjuntivo es que crees que todas sus funciones siguen el mismo criterio para expresar cada frase subordinada. Pero no. No todas las funciones comunicativas se sirven del modo subjuntivo, por ende, no se sigue el mismo criterio.
El problema con el subjuntivo es que crees que es inútil, y por eso no lo usas, pero recuerda que el 30% de las conjugaciones están en subjuntivos y a veces en más fácil aprenderlo a usar, que pasar a dar consejos en modo indicativo, ese si se convertirá en todo un dolor de cabeza.
También el inconveniente con el subjuntivo se debe a que en tu idioma materno este modo tiene menos funciones que en español.

¡Ánimo! Recuerda que todo está en la práctica.💪


EL SUBJUNTIVO:  11 CLAVES SOBRE EL USO DE ESTE

 MODO VERBAL



UNO.  
Se usa el subjuntivo cuando el sujeto de la oración principal sería diferente de la oración subordinada.

DOS. 
Se usa subjuntivo en la mayoría de los verbos relacionados con gustos, emociones, sentimientos, valoraciones, por ejemplo: Estar harto, gustar, alegrar, molestar, fastidiar, asombrar, odiar, encantar, gustar, querer, agradar, preocupar etc.


TRES.  
Recuerda que usa el subjuntivo después de expresiones impersonales, para que, antes de que, dudar que, deseos, consejos, peticiones, etc.

CUATRO
Usa el subjuntivo con el imperativo negativo: ¡No hables con los vecinos!

CINCO. 
Cuando deseas expresar algo:
¡Que tengas buen día!
 ¡ojalá fuera famoso!

SEIS
También se usa con las probabilidades: Probablemente mañana llueva.
                                                                    Posiblemente pase el semestre.
                                                                    Tal vez Cambie de trabajo el próximo año.
                                                                    Quizás vaya al gimnasio.

SIETE. 
Se utiliza con verbos que genera en nosotros una influencia, como, por ejemplo: querer, decir, aconsejar.
Quiero que vayas a la fiesta con ella
Te aconsejo que cumplas las reglas en la clase.
Le Digo a mi madre que falte a la cita por la lluvia

OCHO. 
Verbos relacionados con el cerebro o la cabeza: opinar, pensar, creer
No creo que sea bueno comer harinas en la noche
No dice que haga daño a la salud
No veo que escribas tan mal.

NUEVE
Verbos relacionados con lengua como: Decir, afirmar, exclamar.

DIEZ. 
Verbos en donde utilizas los sentidos: oír, darse cuenta, sentir, ver etc.

ONCE. 
Con respecto al uso de conectores con el modo subjuntivo, tenemos los temporales: Cuando, en cuanto, tan pronto como. Los concesivos: Aunque, a pesar de, por más que. Los finales: para que, a fin de que. Los conectores condicionales:  A condición de que, como, si. Para terminar el relativo representado bajo la forma del “Que”.


💖💖Espero que esta corta publicación haya sido de utilidad.💖😎







Escrito por Adriana Martinez Castro
Profesional de estudios literarios
Especialización en pedagogía
Maestría en escritura
Profesora de español como lengua extranjera en linea.