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martes, 9 de abril de 2019

3 DUDAS SOBRE LOS MATICES DE LAS PALABRAS Y SUS DIFERENCIAS PARA ESTUDIANTES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

(NIVEL INTERMEDIO Y AVANZADO)

En el día de hoy me he concentrado en traer tres dudas sobre los matices de ciertos términos en los que a veces, los estudiantes de español como lengua extranjera presentan dificultad al momento de entenderlos o usarlos al interior de nuestra lengua española.  
La mayoría de las veces los entienden  de forma individual, pero al exponerlos en conjunto, rara vez puede explicar en qué radica la diferencia.  

En otros casos, estas confusiones  se presentan debido a que los diccionarios bilingües que usan, toman los términos como sinónimos, obviando las diferencias graduales, situación que es aceptable en la clasificación de principiantes y  básicos,  pero que tanto en el nivel  intermedio como avanzado se debería plantear la diferencia.

Como es sabido, los diferentes matices que posee  una palabra pueden afectar la interacción no sólo de la lengua como tal, sino también de la realidad a entender.

A continuación, deseo compartir algunas de las dudas surgidas con mis estudiantes durante la clase con respecto al tema.

UNO:

Si tenemos las siguientes oraciones ¿Cuál sería el matiz diferente entre ellas?  


En la época del Libertador Simón Bolívar, gran parte de los criollos pertenecían a la clase intelectual de América.
En aquella época del Libertador Simón Bolívar, gran parte de los criollos pertenecían a la clase intelectual de América.
En esa época del Libertador Simón Bolívar, gran parte de los criollos pertenecían a la clase intelectual de América.

Si podemos observar las 3 oraciones podríamos pensar que dicen lo mismo ¿Pero realmente sucede esto? 

RESPUESTA:
La primera oración utiliza el artículo definido “La” este tipo de componente gramatical se distingue porque tiende a hablar de un “algo” conocido y que podemos identificar. Por ende, la oración:

En la época del Libertador Simón Bolívar,  gran parte de los criollos pertenecían a la clase intelectual de América.
Nos habla de la época del libertador como tal, un tiempo definido.

En aquella época del Libertador Simón Bolívar,  gran parte de los criollos pertenecían a la clase intelectual de América.

La segunda oración de este ejemplo se utiliza el pronombre demostrativo en forma femenina “Aquella”  para expresar distancia de lo señalado respecto al emisor y al receptor.
Es decir,   “Aquella” significa un tiempo pasado un poco lejano o distante tanto del receptor como del emisor.

La tercera oración: 
En esa época del Libertador Simón Bolívar, gran parte de los criollos pertenecían a la clase intelectual de América. Utiliza el pronombre demostrativo “Esa” que  tiende a denotar cercanía de lo señalado con relación al receptor ( quien escucha o recibe la información).

Entonces la diferencia del matiz entre las tres procede de como lo percibe el receptor y el emisor. Mientras que la primera oración tiene que ver con un punto neutro entre el receptor y el emisor, la segunda y la tercera no.  

“Esa” nos remite a un pasado no tan distante, mientras  que “Aquella” se conecta con un pasado lejano. 

                                                                DOS: 

¿Cuál es el matiz entre las siguientes frases?  o ¿su significado es igual?

·        Deseo viajar a Perú
·        Sueño con viajar a Perú
·        Anhelo viajar a Perú
·        Quiero viajar a Perú

RESPUESTA: No es igual, la diferencia radica en lo siguiente: 

 • Tengo ganas de viajar a Perú: Tener ganas implica un antojo, un capricho, un deseo de momento, que luego se olvida.

·        Deseo viajar a Perú: Está relacionado con un propósito que se tiene a largo plazo que puede ser probable o no.

·        Sueño con viajar a Perú: Es la idea que se quiere, pero no se ha hecho un plan para conseguirla. Es más, la enunciación de la idea, que la acción por conseguirla.

·  Anhelo viajar a Perú: Suele ser un deseo intenso y vehemente, relacionado con las emociones y la melancolía/ Nostalgia, tras ese deseo o anhelo a conexiones emocionales con el objeto. Pero no tiene un tiempo determinado. No es tangible.

· Quiero viajar a Perú: es la toma de decisión (voluntad) para llevar a cabo la acción, en un futuro no muy lejano.  

La diferencia entre estas oraciones es la forma de abordar el objeto “ El viaje a Perú” que puede ser un capricho momentáneo, la enunciación de una idea al aire, un anhelo construido por alguna conexión emocional, un propósito a futuro o la decisión de hacerlo.


TRES:
¿Qué diferencia existe entre los adjetivos “Algunos” y “Ciertos”

Al aparecer en el diccionario Español- coreano/ coreano-español suelen colocarlos como sinónimos.

RESPUESTA: 

La diferencia entre estos dos radica en que se utiliza “Algunos” de forma indefinida, mientras que el uso de “Ciertos” es más específica, o nos advierte una información anterior.

Ejemplo:

Compré algunos libros en la librería: Nos expresa que fueron libros comprados  al azar, que los adquirimos por capricho y sin ninguna información previa.

Compré ciertos libros en la Liberia: Expresa que compramos libros con una información previa, un tema, un escritor, una editorial, un género.  Es decir,  desde antes teníamos una idea de lo nos gustaría comprar. 

Espero haya sido de utilidad esta publicación.


¡¡ Nos vemos pronto!!💓💓









Escrito por Adriana Martinez Castro
Profesional de estudios literarios
Especialización en pedagogía
Maestría en escritura
Profesora de español como lengua extranjera en linea.
Fundadora de ESPAÑOL VIVO